“Bila sam i u filmskoj magiji, učestvovala u radu filma „Test“, ovo je prvi put da sam u školi glume i verujem da ćemo mnogo toga naučiti, već smo dosta i savladali. Mislim da ćemo svi mi postati poznati glumci u budućnosti”, rekla je jedna od učesnica škole glume Nikolina Marković.
“Veliko zadovoljstvo da radim ono što volim i da ostvarim svoj san koji već neko vreme sanjam i koji već duže vreme razrađujem kako mogu da postanem nešto više u životu”, dodala je Tijana Mitić.
Škola glume u Gračanici radiće do oktobra, a učesnici će imati priliku da se upoznaju sa svim aspektima pozorišnog stvaralaštva – od pisanja scenarija, scenskog pokreta, govorne veštine i dikcije, do lutkarstva, uključujući izradu lutaka, animaciju i pravilno vođenje lutaka na sceni.
“Tu će deca ovladati nekim veštinama koje će im biti od koristi u životu. Podsetiću da je 21. vek, vek komunikacije i da su na ceni ljudi koji umeju pravilno da izraze svoje misli, ideje, da kvalitetno i pravilno drže govore, da se izražavaju. Osim toga, tu je i niz vežbi i akcija koje će deci pomoći da se oslobode treme i da se osposobe za javne nastupe”, kaže Aleksandar Gudžić ispred amatereskog pozorišta “Janjićije Popović”
Ekipa RTK2 stigla je na čas glume kod profesora Mihajla Laptoševića, potom je usledio čas dikcije na kom je predavač Đorđe Marković, profesor na fakultetu dramskih umetnosti u Beogradu objašnjavao ključne elemente veštine jasnog izgovora reči.
“Meni je velika radost što su ova deca otvorena, što su zainteresovana i vrlo prijemčiva za rad i što su već posle nekoliko časa vidimo rezultate u njihovoj volji, želji, osmehu, potrebi da kažu nešto o sebi i pričajući svoje lične priče, o ljudima i prostorima koji ih okružuju, tako i korigujemo govor. Najveći problem bi bio kada bi ljudi zaboravivši svoj lokalni govor ili dijalekat potpuno znali da govore samo književni, a to je lepota našeg jezika. Ali da bi mogli da razumemo jedni druge kako treba i da bi znali da se sutra izražavamo pred svima, kao što učimo strani jezik u nekom standardu i pravilima, tako bi trebali da učimo i govorimo i književni jezik”, ističe profesor Đorđe Marković.
Pored profesora Laptoševića i Markovića ostale programe vode priznati pozorišni umetnici, koji nastoje da kroz savremeni, dinamični i interaktivni pristup prenesu svoja znanja i iskustva mladim generacijama.
